Rotterdam Vakmanstad, samen leren om duurzaam te leven
Rotterdam Vakmanstad is een initiatief en onderwijsvisie van filosoof en wetenschapper Henk Oosterling, gebaseerd op meer dan 30 jaar wetenschappelijk onderzoek naar emancipatie, integraliteit en duurzaamheid. In zijn optiek hebben kinderen nieuwe skills nodig in de veranderende samenleving. Skills waarmee kinderen beter in contact komen met zichzelf en de wereld om hen heen.
In samenwerking met OBS Bloemhof in Rotterdam Zuid ontstond het programma Doen-denken, waarbij kinderen les krijgen in natuurbeleving, koken, techniek, filosofie, judo en cultuur. Vakmanstad heeft als missie dat leerlingen gezond leren werken en leven voor zichzelf, voor anderen en voor de wereld. Eén van de speerpunten is het creëren van een positief zelfbeeld voor alle kinderen, waarmee de kernwaarden van het openbaar onderwijs; ‘gelijkwaardigheid’ en ‘vrijheid’ mogelijk worden. De kinderen worden op gelijkwaardige basis verrijkt om zelfbewust de wereld te ontdekken.
Met de kennis en vaardigheden die ze in het programma opdoen, groeien kinderen in mediawijsheid, ecowijsheid en in hun sociaal-emotionele ontwikkeling. Kern van de aanpak is de integrale benadering, de eco-sociale cirkel. Leerlingen leren dat gezondheid samenhangt met bewegen en goede voeding. Ze leren waar eten vandaan komt, dat planten verzorging nodig hebben en hoe je groente klaarmaakt. In het vak techniek ligt de aandacht op klimaat en biodiversiteit. Hoe je duurzaam je vak kan uitoefenen. Tijdens filosofie reflecteren kinderen over allerlei onderwerpen waar ze thuis of op school mee te maken hebben.
Meer info over Vakmanstad en het programma Doen-Denken vind je hier. Ook aan de slag met de kernwaarden van het openbaar onderwijs? Ga naar openbaaronderwijs.nu en ontdek de vele tools.