Diversiteit verrijkt, verbreedt, verdiept en inspireert!

Mijn verhaal is welkom op de openbare school!

Op onze school kan ik mezelf zijn en mijn stem laten horen.

Digitaal lesmateriaal voor afstandsonderwijs – deel 2

Gratis digitale lessen beschikbaar voor leerkrachten en docenten in het basisonderwijs en voortgezet onderwijs

Eerder hebben wij voor de leerkrachten en docenten in het basisonderwijs en voorgezet onderwijs lessen gratis beschikbaar gesteld, die geschikt zijn voor afstandsonderwijs. Graag bieden wij leerkrachten en docenten hiermee een steuntje in de rug. Hieronder vind je opnieuw een aantal interessante lessen die wij in samenwerking met deskundige partners kunnen aanbieden. Doe er je voordeel mee en geef dit ook door aan je netwerk.

Lessen zorgen voor verbinding en (digitale) ontmoeting

Deze lessen zorgen voor verbinding en (digitale) ontmoeting en gaan over burgerschap, filosofie, levensbeschouwing, de wereld, identiteit, dialoog, verhalen uitwisselen, vaccineren et cetera. De kernwaarden van het openbaar onderwijs gelijkwaardigheid, vrijheid en ontmoeting zijn het fundament voor deze lessen.

Veel plezier ermee! We zouden het op prijs stellen als je een leuke reactie achterlaat op jouw LinkedIn account door VOS/ABB – de Vereniging voor openbaar en algemeen toegankelijk onderwijs en de Vereniging Openbaar Onderwijs (VOO) te taggen en te verwijzen naar www.openbaaronderwijs.nu om ook andere scholen te inspireren.

Met dank aan alle samenwerkingspartners die dit met ons mogelijk maken: CED-Groep,  CreathlonKwintessensLevendig Uitgever, Samsam, Centrum Kinderfilosofie Nederland (CKN) en Nieuw Wij Academy.

Lesmateriaal voor basisonderwijs

Hoe (voor)oordeel jij?
Doelgroep: basisonderwijs groep 5 t/m 8
Hoe werken vooroordelen bij een ontmoeting? En hoe gaat dat bij andere culturen? De leerlingen ontdekken aan de hand van een verhaal over Franciscus en de sultan hoe een ontmoeting zonder vooroordelen kan gaan en gaan zelf na hoe dat bij hen zit met (voor)oordelen.

Aangeboden door: Levendig Uitgeverij
Meer info over het lesmateriaal

Brem en Snuit trekken er op uit!
Doelgroep: basisonderwijs groep 1 t/m 4
Konijn Brem en vos Brem vormen een wonderbaarlijk vriendenkoppel in de duinen. Ze ontmoeten elkaar op een onverwachte manier en ontdekken samen de natuur, elkaar en hoe je kunt omgaan met de wereld om je heen. Bij de verhalen zijn verschillende activiteiten opgenomen, voor op school of thuis.

Aangeboden door: Levendig Uitgeverij
Meer info over het lesmateriaal

Help Barrie en Sam. Ze hebben allebei gelijk!
Doelgroep: bovenbouw basisonderwijs
Veel kinderen hebben het eerste ‘debat’ tussen Joe Biden en Donald Trump gekeken. Het was schokkend en fascinerend tegelijk. Dit soort gepolariseerde gesprekken vinden vaker plaats. Hoe ga je daar nu mee om? Kinderen leren in deze les de positie in nemen van gespreksleider. Een goede gespreksleider is scheidsrechter, detective en regisseur in één. Ze beoefenen het effectief interveniëren in alle drie de rollen.

Aangeboden door: Centrum Kinderfilosofie Nederland (CKN)
Meer info over het lesmateriaal

Aan de slag met lichaamstaal
Doelgroep: onderbouw, middenbouw en bovenbouw basisonderwijs
De drie lessen (voor onderbouw, middenbouw en bovenbouw) gaan over het herkennen van lichaamstaal. De kinderen ontdekken dat als je goed naar iemand kijkt je kunt zien hoe iemand zich voelt. Zo kunnen ze beter meeleven met anderen en hun eigen gedrag daarop afstemmen.

Aangeboden door: Kwintessens
Meer info over het lesmateriaal

Krachtbronnen lesbrief: Dilemma’s rondom vaccineren
Doelgroep: groep 6 t/m 8 basisonderwijs
In deze lesbrief voor ouders en leerkrachten geven we tips en tools om met leerlingen in gesprek te gaan over de dilemma’s rondom het inenten tegen het coronavirus. Centraal staat de vraag ‘wat zijn we elkaar verschuldigd als burgers?’. Is vaccineren de weg uit de coronapandemie? Waarom worden vaccins niet eerlijk over de wereld verdeeld?

Aangeboden door: Creathlon
Meer info over het lesmateriaal

Krachtbronnen – KansenON/Offgelijkheid ‘Filosoferen over arm en rijk’
Doelgroep:
middenbouw en bovenbouw
Deze lesbrief voor leerkrachten gaat over kansenongelijkheid. Leerlingen leren filosoferen n.a.v. het prentenboek Arme Rijk of de uitzending ‘Dus ik ben junior Arm of Rijk’ over dit thema. Het is bedoeld voor het primair onderwijs; midden- en bovenbouw en raakt de kernwaarde ‘Gelijkwaardigheid’.

Aangeboden door: Creathlon
Meer info over het lesmateriaal

Lesmateriaal voor voortgezet onderwijs

Help Barrie en Sam. Ze hebben allebei gelijk!
Doelgroep: onderbouw voorgezet onderwijs
Veel kinderen hebben het eerste ‘debat’ tussen Joe Biden en Donald Trump gekeken. Het was schokkend en fascinerend tegelijk. Dit soort gepolariseerde gesprekken vinden vaker plaats. Hoe ga je daar nu mee om? Kinderen leren in deze les de positie in nemen van gespreksleider. Een goede gespreksleider is scheidsrechter, detective en regisseur in één. Ze beoefenen het effectief interveniëren in alle drie de rollen.

Aangeboden door: Centrum Kinderfilosofie Nederland (CKN)
Meer info over het lesmateriaal

Stories of belonging
Doelgroep: voorgezet onderwijs bovenbouw havo/vwo
Stories of Belonging bestaat uit vijf videoportretten van jongeren uit verschillende culturele en levensbeschouwelijke gemeenschappen. Zij laten zien hoe zij op unieke wijze hun identiteit vormgeven. Het thema dat hierin centraal staat is belonging. De Nieuw Wij Academy biedt zowel een betaalde lessenserie voor VO als gratis gespreksstarters voor jongeren aan.

Aangeboden door: Nieuw Wij Academy
Meer informatie over het lesmateriaal

WHY lesbrief: Coronavaccin dilemma’s en vragen
Doelgroep: voorgezet onderwijs havo/vwo 4-5-6
In deze lesbrief bezinnen leerlingen zich op dilemma’s en vragen rondom het coronavaccin. Wie mogen er als eerste een vaccin, en waarom? Hoe wordt het coronavirus wereldwijd verdeeld, en is dat wel eerlijk? Waarom willen mensen zich wel of niet laten vaccineren? En mag de overheid straks van ons vragen of we gevaccineerd zijn, voordat we mogen reizen of mogen feesten? Leerlingen gaan zelfstandig aan de slag met een van deze onderwerpen. Ze doen zelfstandig onderzoek en maken de opdracht in duo’s. Ze presenteren hun bevindingen aan de rest van de klas.

Aangeboden door: Creathlon
Meer informatie over het lesmateriaal

Bekijk hier nog meer gratis digitaal lesmateriaal

Wij gebruiken functionele cookies om deze website goed te laten functioneren en analytische cookies om het gebruik van de website kunnen meten. Deze cookies gebruiken geen persoonsgegevens.