Waarvoor is deze tool nuttig?
Soms lijken verschillen in opvattingen tussen leerlingen onoverbrugbaar. De standpunten van leerlingen liggen ver uit elkaar, gevoed door ideologie en andere lastig te doorbreken overtuigingen. Het is niet makkelijk om leerlingen die aan verschillende kanten staan bij elkaar te brengen. Terwijl dit juist zeer belangrijk is vanuit de burgerschapsopdracht én de kernwaarden van het openbaar onderwijs.
Hoe geef je ruimte aan leerlingen binnen duidelijke grenzen? Welke rol spelen je eigen waarden bij het vormgeven van een open gesprek? Met de methode kunnen docenten de vaardigheden oefenen die nodig zijn voor het voeren van een open gesprek over gevoelige, maatschappelijke onderwerpen. In de methodiek worden praktijkvoorbeelden, theorie en werkvormen afgewisseld, waardoor het een laagdrempelig en goed toepasbaar document is.
Materialen
Deze tool wordt aangeboden door: